战“疫”伊始，习近平总书记强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，彰显一切为了人民健康的价值理念。如何引导医学生以战“疫”中的英雄为榜样，进一步坚定学医初心，牢记医学使命，努力成长为人民健康的守护者。伟德国际官方入口立足所开设的课程，在学校的统一部署下，以“一切为了人民健康”为教学主题进行思政课程在线教学设计，将习近平总书记关于人民健康的重要论述融入思政课教学，做好习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，新学期思政战“疫”课以在线的方式全新打开：
思政战“疫”课的探索：在线教学，我们全力准备
疫情就是命令，防控就是责任。习近平总书记要求以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，我们的战场就是做好战“疫”中新的教学方式探索。
按照教育部门“停课不停学”的精神和学校开展在线教学的通知，伟德国际官方入口一是立即动起来，成立在线教学工作小组，制定在线教学实施方案，要求各教研室结合课程特色开展在线教学方案设计，做到学院有整体方案，各门课程有具体方案。二是立刻学起来，一方面组织教师参加学校教师发展中心组织的在线教学培训，认真学习各项在线教学的本领；另一方面积极借助思政课优秀的教学资源，认真学习在线教学经验。三是快速建起来，学院组织各教研室，利用学校的网络课程平台和超星、智慧树提供的平台将在线教学所需要的课程、教学资源建起来，为在线教学做好充分的准备。
思政战“疫”课的研讨：集体备课，我们在行动
伟德要求各教研室必须以质量为中心，组建在线教学团队，加强集体备课，特别要结合医学生培养的需要，聚焦这次人民战“疫”，以“一切为了人民健康”为教学主题开展教学设计，引导学生认真学习知识、增强本领，努力成长为人类健康的促进者。
由学校党委书记郑沈芳和校长黄钢领衔主讲的人民健康课，通过集体备课确定了“一切为了人民健康”为教学主题的公开课。思想道德修养与法律基础课聚焦于讲好中国抗击疫情故事，开展好疫情防控理想信念、爱国主义教育、职业道德教育。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课围绕中国共产党是中国特色社会主义制度的最大优势和实现人民健康的根本保证进行教学设计，让学生领悟到我国的国家制度和国家治理体系具有集中力量办大事的显著优势；中国近现代史纲要课结合中国近现代史，特别是新中国成立以来为了实现人民健康所做的努力开展教学设计，彰显中国人民推进健康中国战略的中国之志。马克思主义基本原理概论课聚焦于理论创新，引导学生深化对人民利益和人民立场、对“人与自然”关系和人类社会发展规律的认识，让学生真正体会到中国精神、中国力量和中国奇迹，不断增强民族自豪感和自信心。
思政战“疫”课的开讲：互动研学，我们共同前行
我们的努力，只为等你而来。虽然新学期我们不能面对面，但网络连接你我，在新的学习空间里我们互动研学。2月中下旬，所有的思政课教师在前期教学准备的基础上开展网络教学测试，不断修正教学方案和教学设计，进一步丰富教学资料。3月2日，14位思政课教师利用学校网络在线平台、超星平台、智慧树平台和微信群等方式开展线上教学，师生互动研学，研讨我们共同关注的话题：付卓婧老师如约等在电脑前，开始“人民战’疫’中的中国精神”的在线教学。作为一名思政课老师，有责任将其中汇聚的伟大的中国力量和所折射出的伟大的民族精神传递给学生，上好家国情怀教育这堂课。19临床本科三班宋吴妍同学学习后表示，作为医学生要争做走在时代前列的奋进者、奉献者，学好专业知识，增强本领。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课结合导论部分学习，和学生一起结合抗击疫情，用文字谈谈自身的所见所闻和切身感受，共收到179条学生反馈与师生对话。学生们对身处一线的医护人员表示崇高的敬意，对投入到抗疫工作的党员干部表示由衷的敬佩，对国家能集中力量办大事的速度和效率感到无比的自豪。有不少同学还分享了自己和家人为抗击疫情做贡献的故事，真情实意，感人至深。
习近平总书记强调中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。中国近现代史纲要课结合中国近现代史上所经历的磨难，资本-帝国主义入侵给中国带来的危害，引导学生结合中国人民抗击新冠肺炎疫情的实际来谈如何理解多难兴邦？同学们在回顾历史，保持历史警醒的基础上，从多个方面谈了对多难兴邦的理解，更加坚定我们一定能战胜疫情的信心。
马克思主义基本原理概论课引导学生研讨：中国共产党人在于疫情的战斗中，既有一切为了人民健康、实现人的本质的初心使命，又有尊重客观物质规律的科学方法，体现了马克思主义的基本原则。王秋艳老师组织的“我的战‘疫’感想”的讨论，激发了同学们的讨论热情：一方面同学希望早日战胜疫情回到学校学习，一方面分享了自己学习“逆行者”的故事而坚定学医初心的历程，从迷茫到迷惑，到坚定学医，担负责任。
人民健康课发布了“新中国70年：一切为了人民健康和新时代与人民健康“在线教学专题，引导学生学习讨论，为公开课做好课前准备。形势与政策课虽还没有开课，但已开始组织“抗疫‘英雄’——你的故事，我来诉说”的专题活动，厚植学生的爱国情怀和社会责任感，激发学生铭记使命与担当。
全民战“疫”本身就是一堂超级大课。正如习近平总书记强调的不获全胜决不轻言成功，思政课在开好头的基础上，需要进一步完善在线教学方案，精心设计教学，不断提高教学质量。思政战“疫”课，我们将继续努力。